O bebê aprende muito antes de conseguir explicar o que descobriu

Quando uma criança maior aprende alguma coisa, muitas vezes consegue contar ao adulto o que aconteceu.

Com um bebê, o processo é diferente.

Ele pode demonstrar interesse através de um olhar, de um movimento, de uma tentativa de alcançar um objeto ou simplesmente de uma mudança na maneira como reage a determinado estímulo.

Para a babá, observar essas respostas pode ser tão importante quanto escolher a atividade.

Uma caixa sensorial, por exemplo, pode oferecer diferentes possibilidades de exploração. Uma música pode chamar a atenção para sons e ritmos. Uma atividade de movimento pode convidar o bebê a experimentar novas maneiras de usar o próprio corpo.

São experiências pequenas, mas que fazem parte da descoberta do mundo.

Por isso, conhecer atividades adequadas para essa fase não significa apenas ter mais brincadeiras para oferecer.

Significa aprender a observar o que acontece enquanto a criança brinca.

E, muitas vezes, é justamente nessa observação que a profissional começa a perceber como aquele bebê está descobrindo quem ele é e o que existe ao seu redor.